INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASÍS
Hermanas Franciscanas de María Inmaculada
Resolución No. 9702 del 21 de Junio de 1983 y Res. No. 2957 del 8 de Noviembre de 2002,
en los Niveles de Pre-escolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y Media Vocacional, Modalidad Comercial.
S.ED. 1523560386936 - DANE:152356000166
GUÍA DE APRENDIZAJE
PARA TRABAJO EN CASA CON ESTUDIANTES Nº___3_
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DOCENTE:
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ANA LIGIA NARVAEZ SOLIS
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GRADO:
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3-1
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AREA / ASIGNATURA:
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CIENCIAS SOCIALES
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TEMA:
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El clima influye el paisaje/ pisos térmicos
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FECHA DE ENTREGA:
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6- 20 de abril
2021
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FECHA DE RECEPCIÓN DESARROLLO DE LA GUÍA:
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14-28 de abril. 2021
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NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
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INTRODUCCION:
Conocer la importancia y
la influencia del clima y la interacción de dichas condiciones en las zonas y
la forma de vida de las personas respecto al clima y paisaje
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INDICADORES DE DESEMPEÑO:
- Entender y
comprender Que es el clima y como influye en las personas y en las actividades
económicas
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MEDIO DE RECEPCIÓN DE ACTIVIDADES:
CORREOS – BLOGGER-WHATSAPP-CLASSROOM-GUIAS DE APRENDIZAJE-LLAMADAS
TELEFONICAS.
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RECURSOS
UTILIZADOS POR EL ESTUDIANTE:
LIBROS, BLOGGER,
INTERNET, CORREO, CLASSROOM, WHATSAPP, LLAMADAS TELEFONICAS
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PRODUCTO QUE EL
ESTUDIANTES DEBE ENTREGAR:
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Desarrollo
de la guía en su cuaderno.
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WhatsApp: N° 311 323 2471
·
CLASSROOM
·
BLOGGER
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ACTIVIDADES
QUE EL ESTUDIANTE DEBE REALIZAR EN CASA
INSTRUCCIONES
- lea con atención las actividades presentadas
en el Blogger sobre el clima y pisos térmicos
- realícelas en el cuaderno y enviarlas por
classroom
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